news-of-odessa

За многие годы жизни и профессионального творчества мне посчастливилось познакомиться со многими хорошими людьми. Все они – разные. А многих объединяет то, что от них мне достались книги: просто хорошие издания с подписью дарителей, собрания собственных библиотек и, конечно же, авторские экземпляры. Историю каждой подаренной книги помню, как собственные имя и фамилию. Самым первым экземпляром книги, которую презентовал ее автор, стала «Ф ункціональна граматика французької мови: Артикль ». Ее автор, доцент Киевского университета имени Тараса Александр Михайлович Лысенко, с которым мы побывали на стажировке во Франции в далеком 1994 году. Прошло более 30 лет, а книга постоянно оказывает мне услугу в преподавании великого языка ученого Лавуазье, писателей Мольера и Сент-Экзюпери , братьев Люмьер. С того момента мое собрание пополнилось разными изданиями, на разных языках. Своими трудами поделились коллеги, краеведы, ученые, известные одесситы. В конце мая 2025 года соседями моих книжных...

С Одессой разных периодов связаны имена многих большого количества ученых разного уровня. высшего, так сказать, пилотажа - в прямом и переносном смысле. В Одессе родились светила ракетостроения В. Глушко и А. Нудельман. Здесь начинали свою деятельность академик С. Королев и Нобелевский лауреат И. Тамм. В городе брали свое начало научные династии, хотя, порой потомки основателей добывали славу в других городах и странах. Об одной из таких династий этот рассказ. В 1880-х годах в Одессе появился военный лет 45-50-ти в форме лекаря . Это был Михаил Фомич Келдыш, человек с почти уникальным по тем временам образованием, ибо в юности он окончил Варшавскую духовную семинарию. Затем, не видя себя в качестве священника, связал свою судьбу с медициной. Он получил самое престижное медицинское образование в столичной медико-хирургической академии. Потом оказывал помощь больным и раненным в ходе Кавказской и Русско-турецкой войн, которые велись в тот период истории страны. Полкового лекаря, проявивш...

В своем блоге я обычно пишу на исторические темы. А если же что-то задевает, не отказываю себе в возможности поделиться сим. По этой причине делюсь наблюдениями о нашем современнике * * * Летними вечерами, когда немного спадает зной, Горсад, улица Дерибасовская, Соборная площадь вспыхивают фонтанами и гирляндами огней. Порой кажется, что нет войны, что наступающая ночь не принесет новые разрушения и жертвы, а утром мы все услышим слово «Победа». Именно с таким настроением заканчивает свои выступления невысокого роста гитарист, которые разворачивает свою аппаратуру, чтобы дать очередной концерт. Люди, для которых он стал неотъемлемой частью Одессы, называют его: «Дядя Толя». Так принято в нашем городе называть знакомых вам людей, которые старше вас, дядями и тетями. А более официально его зовут: Анатолий Себов, Почетный работник культуры Украины. Уже в те моменты, когда он устанавливает аппаратуру, к нему подходят его поклонники с вопросом: «А червона рута» будет», а «Вишеньни-черешеньк...

В эпоху ревизионизма ценностей вряд ли кто-то вспомнит о 22 июля 1940 года. Именно в тот день правительство СССР приняло постановление о создании Специализированных школ Военно-морского флота. Одна из таких школ была открыта в Одессе. Ей присвоили номер 6.  К тому времени в городе успешно работала Артиллерийская спецшкола, открытая в 1938 году и дававшая хорошую подготовку будущим артиллеристам. Спецшколе ВМФ отдали в распоряжение здание на улице Ленинградской, 3. Первый набор был произведен сразу же после появления Постановления. В 3, 2, 1 роты школы набирали выпускников 7, 8, 9 классов соответственно. Я не буду пересказывать то, о чем уже написаны статьи, очерки и даже книга «Мальчишки Одессы». Хочется отметить только некоторые факты. Один из них: ТОЛЬКО в Одессе работали три Спецшколы: артиллерийская, военно-морская, военно-воздушная. Правда, с 1941 по 1944 годы эти учебные заведения находились в эвакуации, оставаясь по сути одесскими. Факт второй. Одесская Спецшкола ВМФ дала ст...

( Початок ) А чого ж я дивуюсь? В певних регіонах нашої нашої держави міські відділи (пардон, Департаменти) освіти та науки очолюють люди, які не ніколи не буди викладачами. Розумію, що така посада потребує мати знання у галузі менеджменту. Але й практичний досвід потрібен! Якщо люди пройшла послідовно ступені: вчитель – заступник директора – директор навчального закладу – начальник районного, міського, обласного відділів освіти; набула досвід керівництва на різних рівнях, тоді буде з неї спроможний міністр. Джерело фото В моєму тезаурусі є чудові приклади таких людей, які проходили шлях від учителя простої школи в селі одного з районів Одеського регіону до керівника освіти всієї Одещини. На жаль, таку практику поховали, як і попрощалися з повагою до УЧИТЕЛЯ.        Тут мені приходять на згадку приклади із життя сучасної Франції, яка для мене залищається великою державою і дуже цікавим явищем всесвітнього масштабу. Давайте придивимось на її сучасних президентів ...

В 1925 году в Одессе, городе, известном своими шахматными традициями, родился мальчик Фима. Отец новорожденного одессита, Петр Ефимович Геллер был большим любителем шахмат и даже когда-то обучался тонкостям древней игры у знаменитого мастера Бориса Верлинского. Подобно юным одесситам 1920-30-х годов, мальчик увлекся футболом, в котором блистали Н. Трусевич, А. Злочевский и многие другие звезды. Стать мастером этой игры было не суждено - не приняли в футбольную секцию Одесского дворца пионеров. Тогда Ефим подался в шахматисты, поскольку по соседству с футболистами там же, во Дворце пионеров, занимались почитатели 64-клеточной черно-белой доски и фигур на ней. Здесь, вероятно, сказалась любовь к шахматам, которую привила парню отец. Немного проникнув в секреты игры, юный спортсмен принял участие в нескольких соревнованиях. Парень быстро набирал опыт, но дальнейшему спортивному росту помешала война. В 1944 году его призвали в армию. Молодого солдата определили в авиационные мастерс...

Одесити з досвідом пригадають, безумовно, ці слова: « Вам хочется песен , их есть у меня!». Перифразуючи цей афоризм, скажу таке: «Вам хочеться реформ, їхні проєкти є у мене». Але, перш, ніж перейти до викладу моїх проєктів, запевнючитачів та гнидо шукачів: текст ексклюзивно МІЙ; написано його без послуг ШІ! Днями мене побавила ситуація метушні у найвищих кулуарах влади. Там, начебто, мала бути, не повірите: зміна Кабінету міністрів. Але коли я побачив, що там залишилися майже всі керівники галузей українського життя, я поставив собі запитання: шановні, хіба в бідолашній Україні немає інших проблем, ніж урядові пасьянси ??? Здається, немає. Я не вважаю себе фахівцем в галузях економіки та охорони здоров’я, машинобудування або сільського господарства. Але дещо розумію у питаннях освіти, в якій упродовж понад трьох десятків літ з’їв, як то кажуть, «пуд солі», а, можливо, й більше… Не рахував, бо працюю, тому що це мені сподобається, я знаходжу контакт із учнями, знаю, кому і як виклад...

  ( Продолжение-2 ) 24 июня 1945 года на Парад победы сводный полк 2-го Украинского фронта вывел генерал-лейтенант И. М. Афонин, прошедший дорогами войны с первого до последнего дня. Его 469-й стрелковый полк 150-й стрелковой дивизии встретился с врагом в первые часы войны. В Молдавии, на берегу пограничной реке Прут, бойцы и командиры полка противостояли 5-й Королевской дивизии Румынии, пытавшейся перейти границу. В результате неравных боев, захватчики даже ценой больших потерь не смогли ворваться на советскую территорию. Только по приказу командования полк Афонина отошел к Днестру и, мастерски обороняясь, громил врага у Дубоссар, под станцией Затишье Одесской железной дороги и на реке Южный Буг, севернее Николаева. 469-й полк попадал в окружение. Но даже в условиях кажущегося безвыходного положения, командир полка сохранял спокойствие, уточнял обстановку, а с наступлением темноты, принимал неожиданное решение – внезапно для противника он обрушивался всеми силами на его слабое мес...

«Мы в ответе за тех, кого приручили». Часто эту фразу из знаменитой сказки для взрослых французского писателя-философа  Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький Принц" используют, когда  речь идет об  ответственности, которую мы на себя возлагаем, когда приводим в свой дом какое-нибудь животное.  Слова великого писателя стали  афоризмом и расширились свое значение. Теперь люди част используют мысль об ответственности в отношениях между учителями и детьми, врачами и пациентами, между друзьями, внутри семьи. Конечно же, никто из людей не приручает другого, но несет ответственность за поступки в отношении другого. Знаменитая цитата маркиза де Сент-Экзюпери стала названием конкурса, который в память о писателе организовала кафедра иностранных языков профессиональной направленности. Одесского университета имени И.И. Мечникова. Участникам предлагалось выразительно прочитать отрывок из "Маленького Принца", сделать видеозапись. При этом дополнительные баллы начислялись за оф...